护理系开展“教学文件规范撰写”培训
作者：护理系 时间：2023-10-11 点击数：
为了进一步提升护理系全体教师的教学文件书写能力和课堂教学质量，护理系按照“业务大讲堂”活动计划，10月11日组织开展了“教学文件规范撰写”培训讲座，护理系党总支书记、主任李淑文主讲，全体教师参加。
李淑文从教案书写规范、讲稿书写规范、PPT制作规范及三者的有机结合入手，结合课堂授课具体章节，阐述了各项要求，剖析了存在的问题，并结合30年的教学经验进行实例教学。讲座涵盖了插入临床案例，让学生理论联系实际；插入思想教育，让学生树立正确审美观；插入动画设计，突破重点难点知识；插入执考真题练习，培养学生应试能力；布置综合性作业，培养学生自学能力等多个方面的内容。李淑文说：“教学是一种创造性的活动，教师要想上好一堂课，课前必须认真备课，根据教学对象的特点,结合自身的教学经验、教学思路及教学风格，在认真研究教学对象、教学大纲、教材、教学方法及手段的基础上，确定、组织及安排各种教学要素,规范书写教案和讲稿，精心制作PPT。教案是教学的设计方案，讲稿是教师讲课内容的具体体现，PPT则是教师辅助教学的工具，教学过程中，只有设计科学，运用得当，相辅相成，融会贯通，才能达到理想的课堂效果。”本次培训，没有华丽的辞藻，没有精美的修饰，呈现在教师们面前的是一堂精心设计的示范课，使广大教师受益匪浅。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。通过开展本次培训，引导广大教师自觉进行教学反思，扬长避短，精益求精。激励广大教师积极投身教育强国实践，聚焦课堂教学主阵地，提高教学质量主渠道，着力提高育人的质量和水平，为培养担当民族复兴大任的时代新人而努力奋斗！（撰稿：李淑文审核：李淑文 摄影：门月）