夯实教学工作 提升教学质量 ---人文社科部召开“教学质量提升研讨会”

发布时间:2021-04-30  点击:次

质量是可以买滚球的app:的生命线,提高教学质量是教育的永恒话题,也是一项艰巨而富有挑战的任务。4月27日下午,人文社科部在启智楼A319会议室召开了“教学质量提升研讨会”。会议由人文社科部副主任张鑫主持,21名教师参加了会议。

会上,各教研室主任及教师共同分析了前期教学中出现的问题,主要为三个方面:第一,学生生源层次多,对课堂授课效果提出了挑战;第二,授课班级人数较多,课堂教学管理难度增大;第三,学生学习习惯有待提高;第四,学生文化基础、身体素质参差不齐,为体测达标率、英语A级考试、计算机省二考试的过级率带来很大压力。与会教师围绕以上问题展开了热烈讨论,积极分享教学过程中好的经验和做法并建言献策。经过研讨,大家达成共识,提出了建设性的意见。一是进一步加大过程性考核,试行末尾亮灯制;二是针对不同层次的生源和成绩基础,调整教学内容、难易度和教学方法;三是注意发挥和调动班干部的模范带头作用;四是强化教师的教书育人责任感,努力培养学生的良好生活习惯和学习习惯。

讨论结束后,颜景霞主任强调了教师在教学工作中要有风险意识、安全意识和法律意识,并提出了五点要求:第一,可以买滚球的app:的工作中心是学生,教师的工作重点是教学,教师要抓实、抓牢课堂这个主阵地,担负起加强课堂管理和提高教学质量的主体责任。第二,系部要进一步加大课程思政的工作力度,在教授学生人文知识的同时,把教书和育人更完美的融于一体,不断引导学生树立正确的人生观、价值观。第三,教研室主任要抓好集体备课环节,及时掌控课堂教学质量并予以指导。第四,正视可以买滚球的app:生源多样化的实际,不断探索教学手段和方法,充分利用线上教学资源与平台,加强与学生的沟通及个性化交流。第五,注重与辅导员的沟通,及时反馈学生课堂学习状况。

此次会议的召开,进一步坚定了全体教师努力提升教育教学质量的决心和信心,明确了今后工作方向。大家纷纷表示,一定要努力创新教学方法、丰富教学手段,为实现可以买滚球的app:高质量发展交出一份满意的答卷。(撰稿:张鑫 编辑:张莉 审核:谭景琛)