研学精神谱系推进课程思政 ——人文社科部党支部“思政课程”引领“课程思政”活动有序推进-大庆医学高等专科可以买滚球的app：

研学精神谱系推进课程思政 ——人文社科部党支部“思政课程”引领“课程思政”活动有序推进

发布时间：2022-05-20 点击：次

中国共产党人的精神谱系是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。为进一步领会其深刻内涵，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、培育新人，5月19日，人文社科部党支部开启了“思政课程”引领“课程思政”系列主题活动第二期。本次活动包括“深入研学精神谱系”和“课程思政案例分享”两项内容，党支部书记宁静主持活动，全体教师参加。

精神之源代代相传

中国共产党人精神谱系研学由思政部副主任张艳主讲，她以《中国共产党人的精神谱系——北大荒精神》为题，围绕北大荒历史沿革，北大荒精神的内涵，传承北大荒精神、奋斗新时代三个方面的内容娓娓道来。重点阐述了三个精神特质：一是艰苦奋斗，永葆共产党人的政治本色；二是勇于开拓，锤炼共产党人的斗争精神；三是顾全大局，无私奉献，践行共产党人的初心使命。张艳引用大量的历史数据和鲜活的案例，集理论性和教育性于一体，通过丰富详实的讲座内容，描绘出一代又一代农垦人拼搏与奉献的美好画卷。激励全体教师在实现两个一百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征程上，仍需传承北大荒精神，奉献炽热的青春，投身新时代、奋斗新征程。

课程之本门门思政

课程思政案例分享由体育健康教研室主任姜巍围绕《挖掘体育思政元素探索课程思政路径》展开。姜巍从体育与思政教育、体育课程思政元素、体育课程思政路径三个方面汇报交流，强调了思想政治教育融入体育课程的重要性，讲解了思政元素在体育课程中的应用和具体融入路径。姜巍通过“女排精神”、“抗疫英雄——钟南山”、“中国体育精神”三个案例在体育教学中的应用，从精神内涵、课程思政教学目标、案例融入方法，生动诠释了体育课程思政对于培养团队意识、磨练意志品质、强大身心健康的重要作用。彰显我校在全面推进高校课程思政的背景下，体育课程坚持知识传授与价值引领同频共振，在学生理论学习和身体实践过程中，不断完善课程思政体系架构，开展丰富有益的社会活动和体育竞赛的有效举措，为培养学生强健的身体，塑造学生坚毅的品格、合作的意识、永不言弃的精神奠定基础。

据悉，人文社科部党支部“思政课程”引领“课程思政”系列主题活动将贯穿全年，旨在通过两者“主渠道”与“一段渠”的逻辑关系和同向同行的协同效应，不断总结传承和创新探索，全面推进思政课程和课程思政建设，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。(撰稿：宁静编辑：徐烨审核：谭景琛）

研学精神谱系 推进课程思政 ——人文社科部党支部“思政课程”引领“课程思政”活动有序推进

研学精神谱系推进课程思政 ——人文社科部党支部“思政课程”引领“课程思政”活动有序推进