发布时间:2022-05-24 点击:次
近日,黑龙江省教育厅主办了为期5天的黑龙江省职教活动周——龙江职教大讲堂线上学习周直播课活动。临床医学系全体教师及时进行了观看学习,并就本次学习活动举办了专题研讨会。
大讲堂上,各位专家教授,从“育人为本的职业教育、教无定法的教学手段”等多个方面,联系职业教育发展的实际,阐述中、高职院校“教书育人”的真谛,对如何落实“育人为本”的根本要求、如何达到满足学生需求的“教书”目的进行生动地讲解,以充分的调查、丰富的资料、深刻的思考,给全体学员上了生动的一课,临床医学系全体教师受益匪浅。
临床医学系党总支书记梁龙彦在研讨中说到:
高等职业教育课程体系是以能力为本位,实践导向为课程体系的主导。因此把实践环节融入高等职业教育课程,不仅让项目课程增添了教育活力,也给课程中的实践活动增添了丰富的教育内涵,这是高等职业教育课程改革方向。人才培养的职业指向应集中地体现在课程体系中。
临床医学系副主任薛宏伟在研讨中说到:
通过对龙江职教大讲堂课程的学习,我深切意识到我们的教育要紧跟新时代职业教育改革步伐,用新发展理念提升龙江职教内涵建设,提高职业院校管理水平和教师素质,这一次学习为教师创造了更大的学习空间,将对进一步转变教育教学观念、提升教师教育教学能力起到积极的促进作用。
外科学与妇产科学教研室主任胡宝友老师在研讨中说到:
要紧密结合自身工作实际,主动对标对表找差距,从传统思维定势中解放出来,从条条框框限制中解放出来,从狭隘地域局限中解放出来,从不求有功但求无过的求稳思想中解放出来,走好教育系统高质量发展之路。
内科与儿科教研室教师刘斌在研讨中说到:
通过这近一周的专业培训学习,使我更加明白了为什么要重视高校思政工作。全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,充分发挥思政课作为立德树人根本任务的关键课程作用,推动新时代思政课改革创新。作为教师需要在日常教学中将思政元素有机地融入专业课程中,增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力。
通过本次线上学习,全体教师充分领会了国家和我省可以买滚球的app现代职业教育的精神,把握了职业教育发展的趋势,明确了职业教育工作今后发展的方向和任务,为今后工作的开展打下坚实的理论和政策基础。(撰稿:临床医学系供稿 编辑:徐烨 审核:谭景琛)