【在疫情大考下 提升能力 锤炼作风】 教学篇

发布时间:2022-08-31  点击:次

这是一个极不平凡的“开学季”。我们经历了本土疫情突发与学生返校叠加的双重考验,面对如此严峻复杂的“疫情大考”,可以买滚球的app:党委精准研判、迅速部署,全体教学人员上下一心、直面挑战,在突发疫情面前,他(她)们用自己的方式无限拓展着“爱校爱生”的边界。

统一思想、周密部署,

加强疫情防控期间组织领导

8月29日,可以买滚球的app:正式开启线上教学,为快速将教师的思想行动统一到疫情防控重大决策部署上,可以买滚球的app:召开“疫情防控期间线上教学工作会议”指挥调度疫情防控期间可以买滚球的app:教学工作。

副校长刘兴国在会上对全体教学人员提出明确要求:一要顾全大局,全面绷紧校园防疫这根弦。二要关爱学生,将校内涌现的抗疫一线感人故事融入“课程思政”教学,以伟大“抗疫精神”引领学生成长。三要提质增效,强化教学质量监控,确保线上线下同质等效。

目前,我校52名教师已为1528名在校生架构起云端课堂,线上教学工作正在有序开展。

闻令而动、多措并举,

科学统筹疫情防控期线下线上教学安排

根据我市疫情形势变化及校园疫情防控需要,本学期教学计划需要提前实施开展,教务处闻令而动、积极响应,2天内高效完成教学调整、课表重排、线上教学启动安排等工作;各教学系部提前谋划、积极准备线上线下两套方案,随时做好切换准备,全面保证“停课不停教、停课不停学”。

《严防奥密克戎,守护健康校园》健康宣教微课作为全部课程的导课内容在校内播放,从奥密克戎毒株特点、疫情防控建议等方面帮助同学们提升个人防护意识,全面筑牢校园疫情防控成效。

特殊时期的特殊使命使教师们在新一轮的线上教学中,自觉将抗疫中的动人故事变成教学中的活素材,在讲明、讲透专业知识的基础上,注重职业精神、担当意识和奉献精神的融入,不断深化医德教育和医学人文教育,努力为学生奉献具有全面教育意义的“思政大课”!

多级深入、协同联动,

加强疫情防控期间教学监督管理

为确保线上课程教学质量,经主管校长批示,教务处、督导室、系部主任、书记、教研室多级联动,深入线上课堂进行听课,依据每日线上课程课表,对教师授课内容、教学效果等进行全过程的监督管理,同时各教学部门积极配合、有效实施,全力保障线上教学质量,为线上教学的高质量开展保驾护航。

一群人,一件事,一起拼,一定赢!在学生返校和静态管理期间,教师们以实际行动诠释着战疫教学两不误:或听令而行、驻守校园,全力维护学子健康与平安;或守令而为、顾全大局,居家完成各项教学及办公任务,大家都在用自己的方式守护校园。相信只要我们团结一心,疫情终会散去,期待你我早日在线下课堂里相聚,同心话未来!