【在疫情大考下提升能力锤炼作风】榜样在身边(五)丨坚守“疫”线护航学生健康安全

发布时间:2022-09-07  点击:次

在这场校园战“疫”中,我校学生管理队伍明职责、勇担当、亮身份,全力以赴筑牢病毒“防护墙”,为保障学生生命安全和身体健康,绘制出了一抹靓丽的风景线。

有这样三位辅导员,他们闻令而动,坚定奔赴校园疫情防控的最前沿,十几天来,他们全身心投入、全天候陪伴、全方位守护;他们昼夜工作,坚守岗位,尽职尽责,传递温暖与力量;他们不忘师者初心,牢记党员使命,以超越“小家”、成就“大家”的高尚境界,谱写了大庆医专抗“疫”一线的辅导员之歌。让我们一起走进他们的故事——

用“陪伴”诠释责任,用“坚守”书写答卷

“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。刘英华是药学检验系专职辅导员,今年54岁了。这一届学生应该是她职业生涯中的最后一批学生,她格外珍惜与孩子们相处的时光。当本土疫情突发、防疫形势日趋严峻的时候,在校园的300多名学生让她牵肠挂肚。疫情就是命令,她顾不上严重的过敏症状,简单收拾一下行李,毫不犹豫踏进了校园。

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在网格化管理中做学生抗疫的陪伴者和健康的守护者

刘英华负责学生公寓楼雅贤阁460余名学生的管理工作。十几天的时间里,她严格按照可以买滚球的app:网格化管理要求,及时建立健康管理台账,对全体学生情况进行摸底,为精准防疫提供了保障;她24小时畅通电话,随时倾听学生诉求,排解学生心理压力,帮助解决他们生活中遇到的问题;她周密组织、精心安排,有序组织核酸检测、分时分区户外活动、错峰洗浴等工作;她积极参与送餐送水、分发水果,变身“女汉子”与两位药检系领导一起往返食堂和宿舍之间,为460余名学生服务……功夫不负有心人,在她和同事们的共同努力下,学生们以健康的身体和饱满的精力积极投入到了新学期网上课程中。

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在班级管理中当好疫情防控守门员和学生贴心人

刘英华老师在班级成立了学生干部组成的“防疫应急小组”,制定了每位班委包干的网格化管理信息摸排制度和信息传递机制,保证及时和准确上报各项统计和排查信息。她及时发送各种疫情动态和处理各项应急情况,当好疫情防控的守门员。刘老师第一时间对全班303名学生心理状况进行了全覆盖的心理排查,对个别学生采取一对一心理帮扶和跟踪疏导。通过主题班会和谈心,安抚学生情绪,化解压力和焦虑,并对班级贫困学生给予特别关注。她及时了解学生思想动态,想学生所想、应学生所需、急学生所急,及时预判和解决学生可能出现的各种问题。学生们对可以买滚球的app:、系部和老师的付出看在眼里,记在心上,纷纷在网络上表达了感谢之情。

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学生参加“齐心协力 抗击疫情”线上主题班会

回顾近半月的驻校生活,刘老师说:“每天的工作紧张而充实,虽然需要每天服用抗过敏药,也有过很多疲惫的时刻,但学生需要我,这就是我一直坚持的动力。”刘英华用责任和担当贡献着自己的力量,发挥了一名党员和老同志的先锋模范作用。

一位“暖男”辅导员老师的坚守

杜旭超是人文社科部军事理论教研室主任,兼任康复医学系辅导员。大庆市突发疫情,校园封闭管理,为了贴近学生、关心学生,让学生感受到可以买滚球的app:和老师的温暖,他主动要求回可以买滚球的app:参加校园疫情防控工作。

杜老师脚踝患有旧疾,阴天下雨总会疼痛,可为了全体学生的身心健康,他一天天奔波在各楼层间,带领学生做核酸、统计人数,安排学生分区、分层行动,为学生们细心分捡发放水果,走访寝室和学生谈心,不知疲倦贡献着抗疫力量。

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杜老师组织学生核酸检测

杜老师有两个孩子,爱人是中学班主任,总是早出晚归,异常忙碌,家里的家务都被杜老师承包了。他这一走,家里的重担都落在爱人身上。为了支持可以买滚球的app:的工作,爱人二话不说就承担起家庭责任。每天除了备课、给学生上网课外,还要照顾两个孩子饮食起居。最让她头疼的就是学做饭,好不容易按照网上教程做好一道菜,经常被孩子们“想念爸爸做菜的味道”这句话打击的没了信心。在孩子们的“小嫌弃”中,爱人总会怀着自责和期盼的心情盼望疫情早点过去,杜老师快点回家。

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面对妻儿的处境,杜老师怎能不牵挂,每次与家人视频,他总是笑着鼓励妻子和孩子们要积极面对。在夜深人静时,他又时常因为这份牵挂而悄悄落泪。然而,“师者”的责任、辅导员的义务和共产党员的担当又始终让他坚定地把可以买滚球的app:和学生的利益放在首位。

学生的事儿就是最大的事儿

国英男是人文社科部体育教师,兼任临床医学系2021级辅导员。因为有丰富的组织大型活动经验,被选入黑龙江省旅发大会志愿者服务队导演组,并在假期里参加了志愿者线上培训。能代表可以买滚球的app:为这次大会尽一份力量,让国老师感到即激动又光荣,他决心要完美完成任务,为可以买滚球的app:增光。

突发的疫情打乱了原有的节奏,校园疫情防控形势不容乐观。是等待通知参加旅发大会现场志愿服务、还是奔赴校园守护学生?经过激烈的思想斗争和对疫情形势的研判,他毅然作出了参加校园战“疫”的决定。他说:“我要尽自己最大的努力,守护好我的每一名学生。”

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国英男与同事们一起为学生分发水果(左一)

十几天里,他严格执行可以买滚球的app:疫情指挥部和临床医学系的各项规定,认真开展宿舍管理、学生摸排统计、防控宣传及门岗值班工作;他及时了解学生诉求和心理状况,深入宿舍与学生谈心谈话,帮助学生解决学习和生活中的问题;他利用专业知识,引领带动学生在宿舍开展体育运动,以积极的心态面对静态管理;做宣传员、做搬运工、做调解员……他就像防控战线上无数“螺丝钉”中的一颗,哪里需要哪里就会出现他的身影。

国英男的爱人也是可以买滚球的app:的老师,对于他的决定,爱人表示坚决支持,并鼓励他以工作为重,不要担心家里。但是刚刚三岁的女儿却忍不住想念爸爸。平时习惯了天天粘在爸爸身上的宝贝,头一次与爸爸分别这么长时间,经常会在电话和视频中委屈地说“想爸爸”。国老师总是安慰女儿:我也是大哥哥大姐姐的亲人啊,只要我在他们就觉得亲人在身边守护他们,你要乖乖的,听妈妈的话。

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视频中的女儿说:“爸爸,我想你”

在校园疫情防控的“战场”上,

有多少人在前面冲锋陷阵,

就有多少个家庭在背后默默支持,

共同前行。

因为使命在肩,

所以勇往直前。

让我们由衷的向

“舍小家、为大家”的医专人的致敬!