【在疫情大考下提升能力锤炼作风】思政教育篇丨传递战“疫”正能量，努力讲好疫情防控“大思政课”-大庆医学高等专科可以买滚球的app：

【在疫情大考下提升能力锤炼作风】思政教育篇丨传递战“疫”正能量，努力讲好疫情防控“大思政课”

发布时间：2022-09-09 点击：次

为全面落实9月3日可以买滚球的app：课程思政和思政课程工作会议精神，近日，我校各教学系部通过召开推进会、研讨会、交流会等形式全面加强线上课程思政建设。广大教师积极响应，从身边的抗疫故事切入，深挖育人元素，精心设计教学环节，在对学生传授知识和培养能力的同时，将感恩教育、生命教育、价值塑造等贯穿教育教学全过程，充分激发学生爱党爱国爱校情怀，确保思想政治教育始终“在线”。

基础医学部迅速落实会议精神，在钉钉直播课堂全面开启2022级新生的第一课，确保了“停课不停学”“停课不停教”“停课不停育”。

教师们结合疫情防控这本思政教育的“活”教材，因时因势，调整课程思政着力点，充分发挥课堂“主渠道”作用。从专业特色和课程特点出发，提取我市全民战“疫”和我校校园抗“疫”中的教育内涵及精髓，精心设计教学环节，将疫情防控中生动鲜活、彰显大庆精神铁人精神品格的典型思政案例以及校园内涌现的师生共同抗疫的感人故事等思政元素有机融入课堂教学，使学生多角度、全方位浸润思政教育，真正做到了强化立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观。

病理学课堂将课程内容与当前新冠肺炎疫情紧密结合，科普新冠肺炎疫情的病理及临床表现，帮助学生正确面对疫情，消除恐慌情绪，减轻心理压力；引用当前我市医护人员逆行而上英勇抗疫的生动案例，将救死扶伤、无私奉献的新时代医者精神和敬畏生命、崇尚真理的科学精神传递给学生。生理学课堂通过讲述校园内教师、辅导员、机关和后勤保障人员、核酸检测志愿者们，舍小家顾大家，迎难而上，坚守在校园抗疫第一线，用温暖与力量谱写了一曲曲抗疫之歌的感人事迹，引导学生要学习身边榜样，秉承同心同德、共克时艰的家校情怀，勇于担当，科学抗疫，在危难中磨炼意志、砥砺品格……授课教师充分利用教学平台发布相关讨论话题，学生们积极参与，纷纷在互动讨论区留下了感想和体悟。

疫情无情人有情，师者勤勉引路行。基础医学部全体教师因时制宜，努力做好传递社会和校园之音的“时代主播”，将疫情防控素材有机融入“云课堂”，为广大师生坚决打赢疫情防控阻击战及时补充思想上的“营养剂”和实践上的“动力源”，用心用情打造“空中课堂”育人新阵地，让课程思政之花在“云端”绽放。

人文社科部针对当下可以买滚球的app：疫情防控形势，结合课程特点，制定各门课程融入可以买滚球的app：疫情防控原素的方案，进一步教育引导广大学生正确认识疫情，勇担时代使命，勠力同心、共克时艰，全力打赢疫情防控攻坚战。

9月10日，是教师节，又是中秋节。在“双节”即将来临之际，人文社科部组织大一新生开展了“庆双节”主题教学实践活动，引导广大青年学生通过作品传情、视频递意，传承中华美德，厚植家国情怀，践行责任担当。

本次教学实践活动结合大一新生课堂教学，以学生们的爱好兴趣为出发点，由思政、体育、美育、劳育、创业、英语、计算机教研室，结合课程教学内容设计相应项目。内容包括主题演说、运动达人秀、艺术特长展示、美食烹饪、创意DIY、英语中秋故事会、多媒体作品设计共计七项。活动通知下发后，各系部各专业学生迅速行动，纷纷在活动中大显身手。

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中秋节与教师节“喜相逢”,同学们与老师“网相见”。“庆双节”主题教学实践活动，让未能如期报到的校外医专学子扫去失落的阴霾，用各种实践活动方式记录下同学们与家人度过的别样中秋，丰富了学生的居家学习生活，让师生共同抗疫的人生经历变成充实而有意义的青春记忆。大庆医专的学子们在自我创作中展示生活态度，于字里行间中浸润人文情怀，在沟通交流中获得心灵鼓舞。让别样的节日变得灵动而精彩、温暖而诗意……

护理系党总支召开了“疫情防控下课程思政建设专题”线上会议。会上，基护教研室主任孙先越汇报了本学期《基础护理技术》开展疫情防控课程思政教育的情况；分享了主讲教师张巍的好做法。与会教师围绕疫情防控下如何更加有效开展课程思政建设展开讨论，为下一步扎实开展课程思政教育提供了根本遵循。

为了有效开展疫情防控下课程思政教育，9月8日下午，护理系组织开展了课程思政示范课，系专兼职教师参加，主讲人为副主任张宏。示范课是《基础护理技术》第三章舒适与卧位护理。张宏课前给学生播放“谁不想好好吃饭睡觉，风餐露宿，只为保卫大庆平安”大庆公安在行动短视频，课中引入“护理系美丽教师的抗疫特护”典型事例，通过身边鲜活的案例，将大庆市和可以买滚球的app：疫情防控实践中展现的典型育人元素与教学内容有机融合，引起学生共鸣，真正达到润物细无声的育人效果。

康复医学系通过召开落实可以买滚球的app：教学工作线上推进会，对教师课程思政教学授课提出明确要求，得到全体教师的积极响应。

心理学教研室教师发挥心理课程优势，主动参与学生心理健康护卫工作，守护疫情之下学生心理健康。通过集体备课统一思想，将疫情下市委市政府发放蔬菜包、外省市医护人员和普通民众驰援大庆、全市人民众志成城攻克难关、以及留守校园老师们的先进事迹等内容融入课堂，让学生们以充满正能量的事例和优秀的榜样力量为引领，增强战胜疫情的信心。

牛玉杰、韩殊梅两位兼职老师在学生中开展“想把我说给你听”活动，鼓励学生释放情绪，进行自我心理调节；编辑小视频，组织心理志愿者深入寝室，发挥朋辈心理辅导作用；宣传学生中的感人事迹，鼓励学生为自己的大学生活增添一抹亮色。康复治疗技术教研室、针灸推拿教研室积极组织开展集体备课，梳理教学内容及课程思政相关知识点，针对教学材料及平台准备及各门课程教学内容设计进行探讨。为网课顺利开展奠定基础。

康复医学系党总支组织召开了在校生及实习生辅导员疫情防控工作视频会议。总结校园内学生管理、疫情防控及网格化管理的经验做法、存在的问题及整改措施。党总支书记张淑彦对疫情防控形势下康复医学系党总支学工工作提出明确目标和要求。

药学检验系通过钉钉会议的形式组织召开了“课程思政践初心，抓牢防疫担使命”暨落实疫情期间课程思政推进会。

在做好常规线上课堂思政、专业思政的基础上，制定了“教师分包学生寝室工作方案”，要求教师将课程思政由线上课堂延伸到学生的学习、生活各个环节。通过与学生“一对一”的交流互动，做到“给学生打一个电话”、“进行一次视频连线”、“录制一段爱心寄语”、“一对一跟踪帮扶重点学生”，加强学生思想引导、心理疏导、生活指导，实时掌握学生学习、生活、思想等动态，及时解决学生遇到的各种困难与困惑，将“六个一”具体要求落实落细。

药学检验系通过构建“课堂思政、专业思政、课外思政”的多维度课程思政布局，提升课程思政效果的显著性，强化学生战“疫”信心。全体教师表示，要把思想统一到“防疫”和“教学”的有机融合中来，共同上好“疫情防控”这门思政大课。以实际的工作成效，在此次“疫情防控”的师德大考中交出一份满意的答卷。

临床医学系及时传达9月3日教学工作会议精神并结合专业特点，就思政课程建设与抗疫精神、身边榜样的有机结合进行了研讨。

会后，临床医学系副主任薛宏伟率先垂范，在对2021级临床班授课时，结合当前大庆市疫情防控情况及可以买滚球的app：在疫情防控中的感人事迹，与诊断学知识紧密融合，达到润物无声的效果。口腔教研室主任王锐、预防与营养教研室主任杜光针对本学期授课内容，结合当前疫情防控形势，以“大庆精神”、“铁人精神”为切入点，进一步引出“抗击疫情”、“校园抗疫”系列感人事迹，引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心。内儿教研室主任艾春玲组织教师开展抗疫课程思政教学集体备课，要求抗疫课程思政教学内容要落实“融入教案、融入课堂教学”，每2学时至少实施一次抗疫课程思政教学，达到抗疫课程思政的专业全覆盖、课程全覆盖。

临床医学系全体教师通过多维度的疫情防控思政进课堂，引领学生进一步认识疫情防控形势的严峻性和持久性，同时积极呼吁同学们一定遵守可以买滚球的app：防疫工作规定，为早日打赢疫情防控阻击战贡献青春力量。

【在疫情大考下 提升能力 锤炼作风】思政教育篇丨传递战“疫”正能量，努力讲好疫情防控“大思政课”

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