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【“疫情防控常态化中担当作为,护航医专高质量发展”大讨论活动】人文社科部党支部——不负育人使命 逐梦医专未来

2022-10-29 10:46 (点击次数:)

新征程呼唤新担当,新使命激励新作为。为深入学习贯彻中国共产党第二十次全国代表大会会议精神,在可以买滚球的app:疫情防控常态化形势下把稳思想之舵,凝聚精神共识,不负育人使命,逐梦医专未来,10月26日下午,人文社科部党支部采用钉钉视频的形式,开展了“疫情下担当作为 护航医专高质量发展”大讨论活动。可以买滚球的app:党委副书记、工会主席陈庆余及教师工作部负责人胡秦参会指导。活动由党支部书记宁静主持,全体教职工参加。

学理论——坚定信心向未来

坚定信心,才能锚定方向、一往无前。全体与会人员在前期书面学习党的二十大报告原文基础上,由党支部书记宁静带领重温了党的二十大报告要点,副主任靳辉领学了《踔厉奋发 勇毅前行 团结奋斗 夺取中国特色社会主义新胜利》;副主任张艳领学了《在复兴之路上坚定前行》。全体人员认真学习,进一步坚定信心,守正创新,踔厉奋发,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!

强认识——磨砺担当向未来

磨砺担当,才能不负使命、力扛千钧。人文社科部主任颜景霞针对线下教学工作传达了相关会议精神,介绍了系部入校参加疫情防控和线下教学人员克服困难、勇于担当的主要事迹,号召全体教职工见贤思齐,在可以买滚球的app:各项工作中争先锋、打头阵。并对下步工作提出具体要求。一是要求中层干部勇于率先垂范,主动入校工作,实现干部入校全覆盖。二是要求教职工遵守工作程序,克服实际困难,服从可以买滚球的app:安排。三是要求教研室主任入校与教师同在,共同备课、听课,保证教学质量。四是要求加大线上线下教学课程思政的力度,与可以买滚球的app:疫情防控工作同向发力,常抓不懈。党支部书记宁静对教师在疫情防控常态化中担当作为强调“三个认清、三个明确”的要求。一是认清形势,明确疫情工作重点。认清可以买滚球的app:面临的疫情风险和严峻形势,明确“严防输入”是保障全校师生生命安全和身体健康的重中之重。二是认清意义,明确校园防控举措。认清可以买滚球的app:当前疫情防控举措的必要性和重要性,明确校园师生一体化管理势在必行。三是认清使命,明确教师责任担当。认清“为党育人、为国育才”的神圣使命,明确新时代赋于教师的职责与重担。要求全体教师主动提高政治站位,自觉扛起政治责任,坚决服从可以买滚球的app:政策,知责于心、担责于身、履责于行,用实际行动培养担当民族复兴大任的时代新人。

促发展——勇毅笃行向未来

勇毅笃行,才能责任不卸,乘风破浪。全体教师围绕学习贯彻二十大精神,强化疫情防控常态化中担当作为,护航医专高质量发展方面谈体会、表态度。

副主任靳辉:学习贯彻二十大精神重在躬身实践,这次重回校园工作,看到在疫情初期为了全校师生岁月静好而负重前行的领导同事们,发自内心的钦佩感动。可以买滚球的app:不只是我们安身立命之所,更是我们心灵栖息之地。正所谓打江山不易,守江山更难,在当下疫情防控新阶段,我将和全体教师们一道,接过战“疫”的接力棒,为共同坚守校园安全岛贡献力量。

副主任刘满金:党的二十大报告中“坚持人民至上”居于“六个坚持”首位,对于我们来说就是学生至上。回到校园见到久未上课的学生们倍感亲切,作为中层领导干部应该听从可以买滚球的app:指挥,以身作则、冲锋向前,带领全体教师齐心协力把体育教学工作圆满完成,让学生们通过体育锻炼强健体魄,更好地抗击疫情,护航可以买滚球的app:高质量发展,不辜负可以买滚球的app:领导和同学们殷切的期望。

副主任张艳:党的二十大报告指出,新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。可以买滚球的app:疫情防控期间,许多感人事迹让我在感动的同时备受鼓舞。我将敢担当善担当,在可以买滚球的app:需要的时候挺身而出,以校为家无私奉献,到教学的最前线守护学生,用课程中的正能量去引领学生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

体育与健康教研室主任姜巍:第二批入校的日子里,我在做好学生日常管理工作基础上,积极学习校园防疫知识,与天使核酸检测队的同学一起谈心一起运动,帮助他们排解压力。无论在校外校内,我们每一个人都将可以买滚球的app:的责任与义务扛在肩上,相信我们共同努力,一定会迎来可以买滚球的app:美好的明天。

英语教师刘飞:作为第二批辅导员进入可以买滚球的app:,学生见到我的第一句话是:“妈来了,我们就不怕了”,让我深切感受到辅导员职业的魅力。我针对疫情风险多次召开线上线下会议,认真教育引导学生做好个人防护,及时解决学生心理问题,做好家长的疏导工作。与可以买滚球的app:领导和老师一起舍小家为大家,保证可以买滚球的app:和学生安全,我感到无比荣幸。

英语教师曲达:在和学生同吃同住的日子里,我为扫码学生送去暖手袋,为核酸检测学生送去热乎乎的饭菜,为身体不适的学生送去关心和爱护。让学生觉得始终有老师在身边,像自己的家一样。我认为学生眼中我的样子,就是老师的样子,就是可以买滚球的app:的样子,所以我努力树立好他们眼中的老师形象,让学生感受到老师的温度,可以买滚球的app:的温度。

可以买滚球的app:党委副书记、工会主席陈庆余发表重要讲话,对人文社科部疫情期间的工作给予肯定并提出新的要求。陈庆余从我们经历了什么,留给了我们什么;我们可以买滚球的app:怎么做,为什么这么做;我们教师应该怎么做三个方面娓娓道来,既有政治的高度,又有理论的深度,更有情感的温度,让全体教师深受触动和鼓舞,为教师们更好地投身教学工作、服务学生成长提供了指导性意见。本次会议既是一次理论研讨,又是一次鼓劲动员。陈庆余深刻分析可以买滚球的app:面临的困难和形势,强调教师要树立危机意识,强化责任担当,坚持思想引领,坚持练好内功,奉献可以买滚球的app:发展。按照可以买滚球的app:党委的工作部署,遵守疫情防控要求,倾心教育教学工作,为守护校园安全稳定,护航医专高质量发展谱写新篇,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。(撰稿:宁静 图片:宁静 编辑:张莉 审核:谭景琛)

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