校风是一所可以买滚球的app：的灵魂，是全体师生在工作、学习和生活中所表现出来的共同的精神风貌。良好的校风对可以买滚球的app：每名师生的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化的作用。校风建设是校园精神文明建设的重要内容。为提升我校精神文明建设水平，提高教书育人质量，建设文明进取、和谐有序的校园，形成“党风正，政风清、作风硬、教风严、学风浓、校风好”的新局面，根据可以买滚球的app：“六风”建设工作的总体安排，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以迈入国内同类院校先进行列为目标，以可以买滚球的app：“六风”建设为抓手，依法治校，规范管理，严格要求，树立“上善若水 和如春风”的良好校风，在校园上下形成“教书育人、管理育人、服务育人、文化育人、环境育人”的浓厚氛围，进而提升队伍士气，激发教职工斗志，促进可以买滚球的app：健康和谐发展。

二、工作目标

通过加强可以买滚球的app：精神文化建设、环境文化建设、文化活动建设以及师德师风建设，进而锻炼一支团结务实、开拓创新、精干高效的管理队伍；塑造一支师德高尚、素质优良、业务精湛的教师队伍；营造一个健康文明、安全和谐、奋发上进的学习环境；培养一批志存高远、自强不息、全面发展的优秀大学生。

三、工作措施

（一）加强精神文化建设，充分发挥校园文化的引领作用。

1、重新修订校园文化手册，完善系部文化，将大庆精神铁人精神和系部理念文化中的精髓融入可以买滚球的app：文化。

2、完善可以买滚球的app：文化视觉识别系统，包括字体、颜色、校徽、标牌等，统一标准，印刷执行，成为全校共同遵守的文化规范。

3、组织师生学习校园文化手册，做到人人知晓“三风一训”、领悟校徽内涵、正式场合佩戴校徽、理解并熟唱校歌。

4、将全校师生的座右铭、诗词作品、学习体会、心灵感悟等收集整理，编辑成册，并下发到每个职工的手中，以此作为职工精神文化的凝练和展示。

5、加强对外宣传，充分利用校园网、宣传栏、报纸、电视台、微信平台等宣传窗口，及时高效高质量发布校园信息动态，弘扬正能量，助推良好校风的形成。

6、悬挂“校风建设活动”标语、以系部、班级的黑板报、小制作、书画作品、橱窗专栏等外显文化和活动文化营造校风建设的宣传教育氛围。

（二）加强校园环境建设，全力打造优美温馨的育人氛围。

1、为了更好地将可以买滚球的app：文化渗透到校园的每一个角落，将对教学楼和机关办公楼的公共区域、校园内的街路、广场等进行系统设计，利用楼内空间、路灯标牌、围栏、宣传栏等载体，将可以买滚球的app：简介、办学方针、三风一训、教师风采、名人标语等文化理念进行充分展示，做到时时渗透，人人知晓。

2、校园主题雕塑凝聚的是“大学精神”，它既是物质文化的表达，又是精神文化的集中反映。结合可以买滚球的app：“大医”文化的核心价值特点，将对可以买滚球的app：主题雕塑的理念和外形进行设计。主题雕塑设计上要融入校风中“上善若水和如春风”的文化内涵，重点突出“自强不息、博学强技”的精神和“精、诚”的内核。

（三）加强文化活动建设，不断为可以买滚球的app：发展建设凝心聚力。

为了有效践行社会主义核心价值观，弘扬时代主旋律，凝聚发展正能量，结合校风建设主题，将开展各类校园文化活动。如5月份开展春季田径运动会；7-9月份开展职工技能竞赛；11月份开展师生文艺汇演；全年开展排球、羽毛球等比赛活动；每周五下午组织全校职工跳广场健身操；在教职工中成立羽毛球、乒乓球、舞蹈、瑜伽、合唱团等健身运动协会。通过开展群众性文化活动，一方面可以陶冶情操，提高教职工的文化修养，另一方面可以增进职工之间的了解和沟通，创造活跃、宽松的文化氛围，增强可以买滚球的app：的凝聚力，为校风建设提供动力保障。

（四）加强师德师风建设，努力塑造一支高素质育人队伍。

1、大力培养全校教职工的主人翁意识，充分调动其工作的积极性、主动性和创造性。牢固树立可以买滚球的app：的发展以教师为本的思想，做到制度面前人人平等、重大事情公开透明、照章办事、赏罚分明。凡涉及教工年度考核、评先选优、职称晋升、工资奖金分配等涉及教工利益的事，都要通过校务公开进行公示、接受监督，将可以买滚球的app：的决策内化为教师的自觉行动，为校风建设提供思想保证。

2、加强教师的思想教育工作，教育和引导教师自觉遵守教师道德行为规范，建立健全行之有效的师德评价、考核、激励机制和考评档案，对教师的思想作风、敬业精神、治学态度、师德修养、知识结构、业务素养等方面做出明确的规定和要求，实行精细化管理，为校风建设提供制度保证。

3、发挥典型引路，榜样示范的作用，通过表彰优秀、宣传模范、树立典型、师德演讲，激发激励全体教师自觉履行职责的使命感和责任感，争当文明教师，形成比、学、赶、帮、超的良好风气。

四、工作要求

（一）加强领导，提高认识。

加强校风建设是全面提高可以买滚球的app：教育教学质量的客观要求，全校各部门要充分认识校风建设的现实意义和长远意义，以更加扎实的工作作风和科学态度，抓好可以买滚球的app：的校风建设，抓出成效、抓出特色。为此，成立以党委副书记王永为组长，党群工作部谭景琛为副组长，各支部书记为成员的工作领导小组。同时，下设办公室在党群工作部，具体负责校风建设的监督、检查、协调等工作。各支部也要成立相关领导小组或工作结构，确保校风建设的持续深入开展。

（二）精心组织，认真落实。

各支部要以总体方案为蓝本，捋清工作思路，抓住工作重点，采取各种有效措施，不断创新活动载体与形式，切实将校风建设作为可以买滚球的app：的一项重点工作来抓，并形成自己的工作特色；要加强正面宣传，注意发现教职工及学生中的闪光点，及时给予鼓励；要充分利用周例会、微信、短信等多种形式进行宣传，弘扬正气。同时，要及时向可以买滚球的app：宣传部门报送推进校风建设的相关信息，可以买滚球的app：将通过校园网、报纸等宣传平台大力宣传各部门的好经验和好做法。

（三）加强督查，严格考核。

由人事处、党群工作部组成可以买滚球的app：校风建设督查小组，定期开展校风建设督查。各支部要在学期中和学期末对所属部门的工作开展情况进行总结，并以书面报告的形式上报党群工作部。领导小组将对各支部的校风建设情况进行考核评价，其结果将作为衡量各支部工作业绩的标准之一。各系部还要把校风建设中教师的参与和表现情况作为师德师风的考评内容，记入教师业务档案，作为评优评先的主要依据。